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小学语文教学中,习作教学既是重点,也是难点.习作对于小学生来说,在发展语言、运用语言、情感培养等方面都有促进作用.在习作教学过程中,教师要采用合适的教学方法,引导学生爱上习作,爱上语文.本文结合教学实践,对小学语文习作教学的问题进行了相关分析,并提出了相应策略.
小学语文习作教学的策略刍议
【摘 要】
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小学语文教学中,习作教学既是重点,也是难点.习作对于小学生来说,在发展语言、运用语言、情感培养等方面都有促进作用.在习作教学过程中,教师要采用合适的教学方法,引导学生
【机 构】
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重庆市渝北区两江小学校,重庆 渝北,401120
【出 处】
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人文之友
【发表日期】
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2018年4期
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