【摘 要】
:
目前,初中生对英语有畏难情绪是初中英语教学中存在的一个普遍现象,尤其对农村中学生来说,英语一直是他们学习过程中的拦路虎,因此,初中英语教师应抓住教学的各个环节来激发
论文部分内容阅读
目前,初中生对英语有畏难情绪是初中英语教学中存在的一个普遍现象,尤其对农村中学生来说,英语一直是他们学习过程中的拦路虎,因此,初中英语教师应抓住教学的各个环节来激发学生学习兴趣,让学生快乐学习,教师的情感投入以及丰富的活动都是提高学生学习兴趣的重要途径。
At present, junior middle school students’ fear of English is a common phenomenon in junior high school English teaching. Especially for rural middle school students, English has always been a stumbling block in their learning process. Therefore, junior middle school English teachers should grasp all aspects of teaching To stimulate student interest in learning, make students happy learning, teacher’s emotional input and a wealth of activities are important ways to improve students’ interest in learning.
其他文献
教育感悟701:好的儿童教育一定是以儿童生命成长的需要为需要。英国学者研究提出,儿童主要的需要是爱及安全、新体验、赞扬和认可、责任感等等。儿童教育要回到儿童生命本身
大冶有色金属公司始建于1953年,现为省属直管企业,是目前国内五大铜原料基地之一。50多年来,该公司牢牢抓住企业改革发展稳定这根主线,积极发挥思想政治工作的重要作用,使企
早在上世纪70年代,美国著名未来学家就曾预言:“未来的社会将要提供的并不是有限的、标准化的商品,而是有史以来最大多样化的、非标准化的商品和服务。”大规模定制就是将大
从本质上说,阅读活动,是一种存在差异的交流活动。由于每个人经验和个性等的不同,对同一部作品的理解、判断、评价,不仅不同时代的读者往往千差万别,同一时代的读者也不尽相同,甚至同班级的几十名同学也存在差异,更不用说师生之间的阅读理解的差异了。
“我一定要成为富翁!”虎年寒假的一个清晨,我的一声吼,将爸妈从甜蜜的梦乡中吵醒了。“大清早的,你嚷什么?”我并没有感到不好意思,反倒神秘地说:“老爸老妈,你们每天给我30
作为一线英语教师,笔者常常思索,在英语课堂中,除了传授给学生听说读写技能,还可以再教给他们一些什么? 一、合文道,送孩子一颗爱心 英语教材中,有不少对学生进行爱心教育的素材。这要求教师深入钻研教材、明确教育目的,抓住“文”“道”结合点,通过融合、渗透的方法,寓爱心教育于课堂教学之中。小学英语教学中常见的爱心品质内容很多,如: 1.关心他人。调查显示,当前的小学生一般缺少同情他人、关心
计算教学在小学数学教学中占据非常重要的位置,计算能力是小学生必备的基本能力。但是教材中的计算知识抽象、枯燥,与生活联系少,单纯地以照搬照抄教案的方法来讲解,无法激起学生学习的乐趣,也不利于学生理解和运用。为了提高学生的计算能力,达到教学目标,笔者结合以往的教学经验,就如何更好地进行计算教学,有效地提高学生的计算能力,与大家分享一些自己的看法。 小学生的认知程度和掌握知识的能力处于起步水平,理解
我在《广西会计》1987年第一期写了一篇《国营企业要建立流动资金积累制度》的文章,讲的是企业内部资金的积累问题。随着商品经济的广泛、深入发展,企业生产经营需要的资金
在新课程改革的倡导和影响下,许许多多的教师都纷纷尝试着新课改中倡导的理念,以学生发展为本,改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于研究
放假啦!我回到家里,本想过一个快快乐乐的假期,没想到,一系列的倒霉事儿开始了……倒霉事件一:假期上课你一定很纳闷:怎么放假了还要上课啊?原来,一放假,我妈就给我报了书法