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当前高校创新创业教育存在课程教育目标设置模糊、教育教学模式单一、配套支持体系不完善等诸多问题。如何引导高校在中国特色社会主义新时代构建科学的创新创业教育体系,是当前我国高校创新创业教育"提质增效"发展必须回答的问题。有鉴于此,与时俱进更新高校创新创业教育理念,融合专业课程培养创新创业人才,构建完善的政府、社会、学校等为一体的创新创业教育协同机制,无疑是一种有益的探索。