此时无声胜有声——教师的肢体语言在语文教学中的作用

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教师在课堂教学中与学生交流除了靠书面语言和口头语言作为媒介外,肢体语言也起着非常重要的作用,它能增强教师的亲和力,也能更直观的表情达意,所以,教师尤其是语文教师如能准确、得体的使用肢体语言会收到事半功倍的效果。 In addition to relying on written language and oral language as a medium for communication between teachers and students in classroom teaching, body language also plays a very important role. It can enhance the affinity of teachers, and can also express more intuitive expression. Therefore, teachers, especially Chinese If teachers can accurately and appropriately use body language, they will get twice the result with half the effort.
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