【摘 要】
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近年来国内学校越来越重视开展素质教育,在高中数学教学中融入背景文化教育也成为了课改的重点内容之一。本文从国人对数学的传统看法出发,对加强高中数学教学中的背景文化教
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近年来国内学校越来越重视开展素质教育,在高中数学教学中融入背景文化教育也成为了课改的重点内容之一。本文从国人对数学的传统看法出发,对加强高中数学教学中的背景文化教育提出了见解与建议,以期为教师和学生双方提供参考。
In recent years, domestic schools pay more and more attention to quality education, and integrating background culture education in high school mathematics teaching has also become one of the key contents of curriculum reform. Starting from the traditional viewpoints of people in mathematics, this paper puts forward some opinions and suggestions on how to strengthen the background culture education in high school mathematics teaching so as to provide reference for both teachers and students.
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