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我们在课堂教学中转变了以前的旧观念,采取“先学后教,以学定教”的教学策略,从根本上改变了传统教育重教师“教”轻学生“学”的做法,突出学生的主体地位,培养学生自主学习能力.“以学定教,先学后教”强调学生的主体性,使学生主动学习,学会学习.
浅谈“先学后教,以学定教”
【摘 要】
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我们在课堂教学中转变了以前的旧观念,采取“先学后教,以学定教”的教学策略,从根本上改变了传统教育重教师“教”轻学生“学”的做法,突出学生的主体地位,培养学生自主学习
【机 构】
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276535,阎庄镇中心小学 山东 日照
【出 处】
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数字化用户
【发表日期】
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2019年27期
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