【摘 要】
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科学课程是小学时期的重点教学内容,是培养小学生科学精神、科学意识的主要方法,自制教具在小学科学教学中的应用,可以保证教学效果,促进教学的改革.基于此,本文简要阐述了自
【机 构】
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绵阳市成绵路小学跃北校区,四川 绵阳 621000
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科学课程是小学时期的重点教学内容,是培养小学生科学精神、科学意识的主要方法,自制教具在小学科学教学中的应用,可以保证教学效果,促进教学的改革.基于此,本文简要阐述了自制教具的特点,分别从节省课堂时间,提高教学效率、紧密联系生活,丰富情感体验以及鼓励动手实践,培养创新意识等方面,分析了自制教具在小学科学教育教学改革中的作用.
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