【摘 要】
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随着我国教育事业的发展与创新,英语教学得到了前所未有的发展机遇,但是在当前英语专业听力教学过程中,仍然存在着众多的问题,特别是学生英语语用能力的培养方面.在素质教育
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随着我国教育事业的发展与创新,英语教学得到了前所未有的发展机遇,但是在当前英语专业听力教学过程中,仍然存在着众多的问题,特别是学生英语语用能力的培养方面.在素质教育背景下,开展英语听力教学,教师应当从听力教学有效入手,进一步分析英语听力与语用能力培养的关系,切实提高学生的英语学习兴趣.本文在此背景下,简要分析专业英语听力教学如何培养学生语用能力,并提出具体的英语教学策略,希冀有效提高课堂教学水平,增强学生语用能力.
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雁超 1986年生，云南省威信县人，现居水富。有诗歌发表于《人民文学》《诗刊》《星星诗刊》《边疆文学》《滇池》等刊物。曾参加第四届《人民文学》“新浪潮”诗会、诗刊社第33届青春诗会，著有个人诗集《大江在侧》。 大雪覆身（节选） 1 送你送到柳堤西， 裁柳尚无柳条绿。 你是一场雪。 3 走过熟悉的街道如蹚过梦境 成排的银杏在泛黄。要是用手指 去戳黄色的光影，会陷进去又缓缓弹起来
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【摘要】通过探讨应用型本科院校工程机械制造综合化课程建设的构想，提出了“一个中心、三套体系、7+1个模块”实现课程体系改革和教学内容优化的教学模式。以培养应用型人才为目标，综合化课程重新组织了课程内容，设计了学习活动方式，充分体现了各门课程之间的联系以及一门课程对另一门课程的意义，达到了整体大于部分之和的教学效果。 【关键词】应用型本科院校 工程机械制造 课程建设 【中图分类号】G642 【文
摘要：语言是文化的载体，词汇是文化的积淀[1]。以《玄沙广录》中的四字格词语作为切入点，理解禅宗文化。 关键词：《玄沙广录》；四字格；词汇 一、《玄沙广录》的四字格词语 唐宋禅宗文献记录了禅师与门徒讨论佛理的情景，保存了当时口语，是研究唐宋口语的“活化石”。唐五代《玄沙广录》中口语色彩浓厚的词语被吸纳到百姓生活中，尤其是四字格词语（下文简称四字格）。笔者根据《玄沙广录》中词语出现频率，加上《
祝立根 云南腾冲人，现居昆明。诗歌见于《人民文学》《诗刊》《边疆文学》等刊物。曾参加诗刊社第32届青春诗会、《人民文学》首届“新浪潮”诗歌笔会、第8届《十月》诗歌笔会。获云南省年度优秀文学作品奖、华文青年诗人奖等。出版诗集《宿醉记》《一头黑发令我羞耻》。 树包塔 心上根须，总也找不到土 找不到可以死死抱住的塔 我想好了，假如真的有一只青鸟 飞过我的头顶，假如她的青影真的落在我的怀中 我
摘要：学生的作文能力是对学生语言运用能力以及表达能力的综合体现，是衡量学生综合能力的重要尺度。作文的批改是提高学生作文水平的重要手段。而传统的作文批改方式，是以老师为主体，老师批，老师改，不仅劳动量大，而且收效甚微。语文新课标要求充分发挥学生的主体作用。[1]所以需要在实践中不断的探索，对作文批改方式进行改革。 关键词：作文批改方式；学生主体；提高作文水平 在语文教学中，作文教学占据了半壁江上