基于建模和论证教学的“减数分裂”教学设计

来源 :科教导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jingbao0804
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文基于整合建模和论证过程的渗透式教学模式(SNP模式),在组织学生小组合作构建“减数分裂”模型过程中,通过教师分阶段给予科学证据,引导学生在“解释证据—质疑、重建、完善模型—得出结论”的过程中自主构建概念.
其他文献
【目的】1.探讨小REM睡眠与小于10%REM期在描述睡眠呼吸障碍儿童特点及其临床意义中,哪个指标更具有代表性;2.提出儿童的“小REM睡眠”。【方法】回顾性分析616名睡眠呼吸障
运动学是研究人体运动原理及规律的一门学科,是本科康复治疗学专业非常重要的专业基础必修课程和核心主干课程.各院校普遍反映运动学是一门教师难教、学生难学的课程.教学设
高等职业教育主要是培养具有一定实践能力,能够用所学专业知识指导实践,更好满足市场对相关专业技术水平要求的专业技能人才.营销策划是高职营销专业的专业核心课程具有较强
目的:观察高度近视黄斑劈裂(myopic foveoschisis,MF)的临床特征,研究高度近视黄斑劈裂的潜在危险因素,为高度近视黄斑劈裂的预防及治疗提供临床依据。  方法:收录2014年1月至2016
由科技部、教育部、国务院振兴东北办、中国科学院、中国工程院、中国科协、中国贸促会和辽宁、吉林、黑龙江三省政府共同王办,由沈阳市政府、辽宁省科技厅等11个部门以及朝
文章分析了食品课程教学的存在问题,探讨以学生专业胜任力为出发点,以人才培养方案中的专业课程模块为载体,构建“识专业-学专业-做专业”“进阶式”食品专业课程体系,逐级提
目前土木工程专业领域面临课程教学改革,专业教师也在思考通过多种方法推动促进课程教学改革进程.本文所刍议的是基于技能竞赛纽带的“建筑制图与CAD”课程教学改革相关内容,
日本理化学研究所主任研究员田中克典等人的研究小组,利用含有炔丙氧基的丙炔酯可选择性地与癌细胞内多胺发生酰胺化反应的原理,成功鉴别出癌细胞与正常细胞。哺乳动物细胞内
在IEEE Spectrum工作,最大的一个好处是有机会发现有趣而且自己真心喜爱的技术项目,比如用分立式晶体管制作一块16位CPU或是收藏古老的个人电脑.所以当我听说马克?希尔德布兰
期刊
目的:研究农村妇女宫颈癌的筛查情况,为宫颈癌的防治提供资料。方法:自2012年1月-2016年12月开展农村妇女宫颈癌免费筛查活动,共有103328例农村妇女进行了相关检测,对所得结