【摘 要】
：
目的探讨益气化痰通络方治疗冠心病心绞痛的疗效。方法 60例冠心病心绞痛患者作为研究对象,以入院顺序不同分对照组与治疗组,每组30例。对照组采用四君子汤＋丹参饮治疗,研究治
论文部分内容阅读
目的探讨益气化痰通络方治疗冠心病心绞痛的疗效。方法 60例冠心病心绞痛患者作为研究对象,以入院顺序不同分对照组与治疗组,每组30例。对照组采用四君子汤＋丹参饮治疗,研究治疗组采用益气化痰通络方治疗,比较两组患者心绞痛症状改善效果、心电图ST段压低或T波倒置恢复效果。结果治疗组心绞痛症状改善总有效率为96.67%,明显高于对照组的80.00%,差异具有统计学意义（P〈0.05）。治疗组心电图ST段压低或T波倒置恢复总有效率为93.33%,明显高于对照组的73.33%,差异具有统计学意义（P〈0.05）。结论
其他文献
高职院校在当今社会承担着越来越重要的作用，尤其是在培养一线工作人员、高素质技工方面，处于领先地位。但是，高职院校受社会经济、政策等方面的影响，其办学理念和发展定位呈现波
目的探讨利托君治疗胎盘前置状态先兆流产的临床护理效果。方法 48例胎盘前置状态先兆流产孕妇,按随机数字表法分为观察组和对照组,各24例。观察组采用盐酸利托君治疗,对照组
要提高建筑工程预算编制质量和有效控制建筑工程结算，必须牢牢树立起为工程服务的敬业精神，严格把关，努力维护国家及建筑工程建设单位利益同时保护建筑施工企业合法权益。建筑工
【正】 报载澳大利亚一科学家认为溃疡病不是由过量的胃酸致,而是由细菌所引起,用抗菌素杀灭细菌,可能取代目前通行的治疗方法(《中国卫生信息报》1987年2月21日)。这在医学
目的观察低位小水囊联合催产素在足月妊娠促宫颈成熟中的应用效果。方法 82例足月妊娠初产妇,采用随机数字表法分为对照组与观察组,各41例。对照组使用催产素进行引产,观察组
[摘要]：所谓的学科有机“整合”，其核心就是要我们把现代教育技术融入到小学数学学科的教学中去，在教学实践中合理的运用信息技术手段得到文字、图像、声音、动画、视频、甚至三维虚拟现实等多位信息用于课件制作，充实教学容量，丰富教学内容，运用教学方法更加多样，更加灵活。 [关键词]：小学数学 信息技术 整合策略 运用信息技术，实施学科信息化教学，已成为教育现代化的一种趋势，信息技术与学科的整合，改革了
本刊讯：11月5日,芜湖市少年宫流动服务队来到芜湖县赵桥中心学校,开展“送艺术进校园”活动。市少年宫的老师为当地学生上了生动活泼、兴趣盎然的声乐课和绘画课,给孩子们送去