【摘 要】
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苏打硷化盐渍土在吉林省西部地区分布甚广,其中部分做为草原牧场外,尚有大面积的涝洼盐硷地,生长硷蓬等耐盐植物或形成光硷斑,农牧业难以利用。利用生物学因素,筛选耐盐能力
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苏打硷化盐渍土在吉林省西部地区分布甚广,其中部分做为草原牧场外,尚有大面积的涝洼盐硷地,生长硷蓬等耐盐植物或形成光硷斑,农牧业难以利用。利用生物学因素,筛选耐盐能力强、品质好的野生牧草栽培,是恢复和改良苏打硷化盐渍土植被的重要途径,对改善自然生态平衡,促进畜牧业发展有重要意义。根据吉林省大安县自然条件的特点以
Soda alkalized saline soil in the western region of Jilin Province is widely distributed, some of which as prairie ranch, there are still large areas of salt water salinity, such as the growth of alkali-tolerant plants or the formation of alkali-resistant spots, agriculture and animal husbandry Difficult to use. Using biological factors to screen wild forages with good salt tolerance and good quality is an important way to restore and improve the saline-alkaline saline-sodic soil. It plays an important role in improving the natural ecological balance and promoting the development of animal husbandry. According to the characteristics of natural conditions in Da’an County, Jilin Province
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中国的现代乡土文学是现代文学流派，指在鲁迅的带动和影响下于20世纪20年代中国出现的一个文学流派，其创作以农村生活为题材，具有较浓厚的乡土气息与地方色彩，作品中展现了较为广阔的社会人生，反映了淳朴乡人的生活、思想、感情、性格、命运。对中国现代乡土小说的研究，前人多从国民性的挖掘或者从传统封建思想残留的角度着眼，很少有人从人性角度去审视研究。本文写作是为了能给人一个崭新的视角，从人性角度重新认识中国
在小升初及各种考试中，每次都会涉及到计算题目，而每次计算题目的得分率却低得惊人。这种现象不但存在于小学考试中，初中和高中考试也都存在这种现象。是题目很难，还是有其它的原因？怎样避免计算失分——提高学生的计算能力已迫在眉睫。 经过一个月的校内调查，我总结出学生的计算错误主要有以下几种情况： 1、习惯不好，粗心大意。 （1）题目抄错。如将“÷”看成“＋”；将“0.93”写成“0.98”；将“64
白血病抑制因子（Leukemia inhibitory factor，LIF）是IL-6细胞因子家族中的一员，具有广泛的生物学功能。有报道称其在体外对HL-60、U937、M1细胞具有抑制增殖并诱导分化的作用。但
设计这一概念产生已久，但是它在中国的延伸时间却并不长。 虽然现代设计在中国起步很晚，但是其速度却是相当迅速的。如今在任何一个角落，你都能看到设计存在的影子。现代设计在中国已经是蓬蓬勃勃，方兴未艾。二十多年前的那种轻设计重绘画的气氛似乎已经一去不复返了。设计的這种发展状况自然是经济进步的反射，同时也是社会文化和商业构成成熟的标志。当前的发展趋向证明设计的继续发展壮大只是时间问题。中国设计的发展，就
一、生活中明确德育要求，有目的地渗透 德育是语文教学的一项重要任务，教师不仅要充分认识德育的重要性，还要使学生明白小学语文学科德育的基本要求。使学生认识祖国山河壮丽，历史悠久，文化灿烂，人民勤劳智慧，语言文字优美，激发学生热爱祖国、热爱祖国语言文字的情感。使学生了解革命领袖、千千万万共产党人和广大人民群众在革命和建设中作出的杰出贡献，培养学生热爱中国共产党的思想感情。使学生了解我国社会主义建设事
随着教育改革的不断深入，初中化学新课程已走进学校、走入课堂。新教材注重从学生已有的经验出发，让学生在熟悉的生活情景中感受化学的重要性，了解化学与日常生活的密切关系；新教材强调了学生主体性学习的重要性，充分调动学生学习的主动性和积极性；新教材让学生主动地体验实验的探究过程，在知识的形成、联系、应用过程中养成科学的态度，获取科学实验的方法。即初中化学新教材已注重从书本走向生活；从以教师为主走向以学生为
古人云“读书破万卷，下笔如有神”。阅读是人类特有的最普遍最持久的方式。一个人要学会学习并且能够终身学习，首要和基本的条件就是要学会读书。阅读是学生学习历史的基本活动，而其他活动，如观察，分析，思维等都在阅读中进行。阅读能力是培养学生学习能力的载体，学生的智能发展，取决于良好的阅读能力。 在许多人看来历史课教学一般就是教师讲课时要求学生在书中勾出重点，考前印发复习资料，学生突击记忆就可以得高分。这
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