【摘 要】
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小小组,即按学生自然座位,前后两张桌子的同学,组成的小组:一般为四人;不分能力高下,也不人为地调整,轮流当组长,学一课换一次组长。一般的程序是: 自读质疑阶段。学一篇新
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小小组,即按学生自然座位,前后两张桌子的同学,组成的小组:一般为四人;不分能力高下,也不人为地调整,轮流当组长,学一课换一次组长。一般的程序是: 自读质疑阶段。学一篇新课文,全班学生在教师简要指导下白读课文,把自己自读的体会在天地头作扼要笔记,并提出自己不理解的问题,包括字、词、句、篇。这一阶段,以自读为主。
Small groups, that is, by the natural seat of students, before and after the two tables of students, composed of groups: usually four; regardless of ability, no artificial adjustment, take turns as head, learn a lesson for a leader. The general procedure is: Self-questioning stage. Learn a new lesson, the class under the guidance of teachers in a brief reading of the text, self-read experience in the world make a summary note, and put forward their own problems, including words, words, sentences, articles. At this stage, self-study.
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