论文部分内容阅读
<正>《义务教育历史课程标准》(2011版)要求初中历史课"根据学生的心理特征和认知水平,以普及历史常识为主"。而历史常识恰恰就是通过各种历史事件和各个历史人物展示出来。所以,在初中历史课教学中,正确运用历史故事进行教学,会起到事半功倍的效果。一、历史故事在初中历史教学中的地位和作用1.历史学科本身的性质和特点决定了历史故事在初中历史课教学中的地位和意义。初中历史教学要以普及历史常识