【摘 要】
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<正> 1.故障现象某电厂发电机电压10kV,接于中性点不接地系统。运行中忽然警铃响,'10kV单相接地'光字牌亮,实测电压互感器开口三角电压为86V;相电压基本相等,约70V,
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<正> 1.故障现象某电厂发电机电压10kV,接于中性点不接地系统。运行中忽然警铃响,'10kV单相接地'光字牌亮,实测电压互感器开口三角电压为86V;相电压基本相等,约70V,但轻微波动;线电压也平衡,但略偏高。因相电压相等,可排除单相接地故障。对一次系统检查也未发现异常。后借助于示波器检查电压互感器二次侧的开口三角绕组开口处电压波形,为1/2次谐波。终于找到了故障的根源。
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摘 要:课程改革后,高中化学教育发生了巨大变化,改善了很多传统教学中的缺陷。学生是教学的主体,所以应该在提高教师教学质量的同时,注重培养学生的逻辑思维能力和提高学生的综合能力。在化学中,对逻辑思维的要求相对较高,提高应变能力,才能使化学课程充满活力,才能在高中化学课堂中渗透化学核心素养。 关键词:高中化学;核心素养;教学探究 高中化学中的核心素养是化学知识系统形成的重要基础,是对化学理论的理解
摘 要:作为小学班主任,我们在学生的心目中所占的分量极重。我们虽然与小学生没有血缘关系,但是在小学生的心目中,我们就是他们的亲人,他们对于我们非常依赖,他们对于我们的一言一行都会有意无意的模仿。甚至与学生家长进行对比的话,很多学生更愿意听班主任的话。作为对于学生影响如此重大的小学班主任,如何才能在工作中实现教育目标呢?在笔者看来,首先就需要我们做好班级管理,为学生打造一个优化的学习成长环境。 关
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摘 要:学习小组的构建是推动高校课堂改革的一大支柱,也是实现学生自主管理的有效手段。要充分发挥学习小组的作用,就必须要有一套合理科学的小组构建方案,并能在学习、管理的主动干预上保证小组工作落到实处,从而实现教学和管理的双赢。 关键词:高效课堂;学习小组;互助合作;计划总结;学习干预 一、 高一(四)班学习互助小组构建方案 为了构建良好的学习监督体系,创设浓厚的班级学习风气,取得优质高效的课堂
摘 要:教育的公平是历代统治者和普罗大众最为关注的问题之一,所以如何保证教育的公平性是统治阶层需要不断探索的方向之一。随着时代的发展,经济飞速增长,信息也高度流通,人们经常会发现在不同的地区出现了教育资源分配的不公平,而这类不公平又会导致其他的连锁的社会问题。种种因素相互关联,很大程度上延缓了我们全面建设小康社会的目标。所以,为了我国社会主义现代化建设的伟大目标,也为了全面提高我国人民的生活水平和
近年来,群文阅读教学悄然兴起,它以有效的教学方式引导学生围绕“议题”思考讨论,探索发现,重视个人对阅读的理解。本文以李清照词为群文阅读生发点,探讨李清照词“愁”之内
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<正> 纺织企业生产设备及生产车间照明都采用荧光灯作光源。一般每台纺织设备需配备10~20只荧光灯。由于设备振动,起动器易变位失去起动功能;车间照明一般高架在空中,起动器损
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