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深圳技师学院电脑美工专业学生公益广告设计作品选登
【出 处】
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职业教育研究
【发表日期】
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2010年8期
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摘要：班杜拉认为，人们对于自身能力的判断即自我效能感在自我调节系统中起主要作用。影响职高学生自我效能感形成的因素主要有行为信息、代理性信息、言语劝说、情感唤起、环境信息等。教师应注重培养学生的自我效能感，通过外部强化、自我强化、归因训练、学习策略培养等途径，提高职高学生的自我效能感。 关键词：职高学生；自我效能感；提高 中图分类号：G715文献标识码：A文章编号：1672-5727（2010）
个案:从2000年7月开始,青年农民迟平在湘华建筑工程有限公司所属的基建工地做泥工.双方虽未签订劳动合同,但已形成事实劳动关系.2001年2月,迟平在工地砌砖时,不慎从三楼摔到
期刊
作者设计了蛋白质水平为２３．１０％、２６．９８％和３２．５６％的三种日粮，分别饲喂Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ组手术引流黑熊，比较研究所３组受试验黑熊对是粮蛋白质的消化利用率。