【摘 要】
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目的：了解天津市大学生结核病认知水平，为提高学校结核病健康教育投入产出比提供基础数据。方法：从天津市西青区、海教园区两个教育园区中选取9所高疫情学校，对在校生开展电子问卷调查。问卷包括对疾病、诊疗、防控和预防性治疗4个维度共计32个结核病认知题目，每答对一题得1分，每人认知得分最高为32分。收集调查对象人口学特征及答题情况，采用描述性方法分析学生对结核病知识知晓率，并采用广义线性模型的方法分析学生
【基金项目】
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天津市卫生健康委员会科技项目（ZC20031）；
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目的：了解天津市大学生结核病认知水平，为提高学校结核病健康教育投入产出比提供基础数据。方法：从天津市西青区、海教园区两个教育园区中选取9所高疫情学校，对在校生开展电子问卷调查。问卷包括对疾病、诊疗、防控和预防性治疗4个维度共计32个结核病认知题目，每答对一题得1分，每人认知得分最高为32分。收集调查对象人口学特征及答题情况，采用描述性方法分析学生对结核病知识知晓率，并采用广义线性模型的方法分析学生结核病认知水平的影响因素。结果：调查共收回有效问卷27 974份。9所学校在校生对学校结核病核心信息知晓率为87.20%（243 941/279 740），认知知晓率为68.62%（614 241/895 168）。疾病、诊疗、防控和预防性治疗4个维度的得分分别为6（5，8）、5（4，6）、8（7，10）和2（2，3）分，4个维度的知晓率分别为67.95%（171 063/251 766）、72.14%（141 271/195 818）、76.18%（234 412/307 714）和48.26%（67 495/139 870），其中细分项目认识如结核病的发病认知、卡介苗认知和预防性服药认知的知晓率分别为44.18%（37 073/83 922）、38.46%（21 519/55 948）和33.13%（18 537/55 948）。多因素分析结果显示，女生得分为23（20，28）分，高于男生的21（18，25）分（β=1.97，95%CI：1.84～2.09）；本科及以上学历者得分为23（20，27）分，高于中专学历者的20（16，28）分和大专学历者的20（17，23）分（β=2.13，95%CI：1.84～2.42）；参加3次结核病宣传活动的学生得分最高，为23（20，28）分，即既往参加结核病宣传次数与学生认知水平有关（β=0.44，95%CI：0.40～0.49）。结论：天津市9所学校学生结核病的学校核心信息知晓率总体良好，需要对不同性别和学历的在校生开展有针对性和有计划的结核病认知和预防性用药等健康教育活动。
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