论文部分内容阅读
新建民族本科院校青年教师是民族教育的中坚力量，其教学能力的提升意义重大。通过对新建民族本科院校青年教师存在主要问题的梳理，我们认为提升其教学能力可从突破师德关、突破教学技能关、突破实践教学能力关、时间关等途径展开。
新建民族本科院校青年教师教学能力提升路径探析
【摘 要】
：
新建民族本科院校青年教师是民族教育的中坚力量，其教学能力的提升意义重大。通过对新建民族本科院校青年教师存在主要问题的梳理，我们认为提升其教学能力可从突破师德关、突破
【机 构】
：
呼和浩特民族学院
【出 处】
：
西部素质教育
【发表日期】
：
2015年1期
【基金项目】
：
全国教育科学”十二五”规划项目”提升西部民族院校青年教师教学能力的研究”,编号FMB120562,内蒙古自治区高等学校科学研究项目”民族院校双语教育质量监测研究”编号：NJZC13272.
其他文献
前不久,我跟随原中纪委老书记李昌同志,从浙北的萧山、绍兴到浙南的台州(黄岩、椒江、温岭)、温州(乐清、鹿城、永嘉)以及丽水和金华地区的义乌市走了一圈,在这二十多天的时
浙江历史上私业和小商小贩比较多。建国初期,全省个体工商户、私营企业约有62万户,经过"三大改造"和"十年动乱",到1978年,仅剩个体工商户2086户。党的十一届三中全会以来我省
大学毕业生就业已成为关系国计民生的重要问题。为了提升大学生就业指导工作的质量和实效,文章对新形势下大学生就业现状进行了分析,在此基础上指出大学生就业指导工作中存在
这是一篇权威性的关于干部队伍组织建设的文章,千万不要错过。
《哈代——跨世纪的文学巨人》(95年,杭州大学出版社出版)一书的作者朱炯强,是杭州大学外语系教授,系研究英美文学的里手行家,在英美文学这块园地上,辛勤耕耘,译著颇丰。《哈
从第7期开始本刊连续发表了消除执法中地方保护主义的理论文章,兰溪市,则从实践中积极探索消除执法中地方保护主义的途径,他们把优化司法环境作为优化投资环境的首选课题,可
9月28日,浙江省社会科学院农村发展研究中心在浙江农业大学经贸学院召开第三次学术研讨会。本次研讨会的主题是工业化进程中的农业剩余劳动力转移问题。现将会议发言纪要如下
期刊
目前,高职经管类专业学生的校内实训大多是围绕各专业岗位来开设的,且实训内容比较程序化和固定化,缺乏灵活性和互动性,因此,很难真正提高学生综合运用知识的能力,也与企业的
整乡推动项目是由贵州省教育厅于201 3年正式立项的乡村教师培训项目.在项目开展之前,为了解试点学校的培训现状,文章以西秀区新场乡和威宁县迤那镇的教师为研究对象,运用问