【摘 要】
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语文学习的最终目的是提升语文核心素养和语言能力.古诗词在高中语文教学中占据重要地位,且具有一定的学习难度和教学难度.在新课程标准下,传统教学模式已经无法适应核心素养
【机 构】
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福建省福安市第一中学 福建福安 355000;
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语文学习的最终目的是提升语文核心素养和语言能力.古诗词在高中语文教学中占据重要地位,且具有一定的学习难度和教学难度.在新课程标准下,传统教学模式已经无法适应核心素养视角下的高中语文教学,必须要改变教学方式,为学生创设有效的课堂教学,不断培养学生的核心素养.本文以语文版的高中语文古诗词作为研究范围,针对当下高中古诗词教学存在的问题展开研究,并提出具体的策略.
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