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<正>两天的时间(2018年11月9—10日),我们欣赏了关于"线段、射线、直线""平均数"和"定义与命题"各两节"同课异构"课,聆听了各位老师的"主题演讲"(我曾多次建议主题演讲结合本人的课),刚才,还进行了开放性的互动点评(参见下面"互动点评的回放")。首先,向来自河南(王晓涛)、山东(张宇清)、江苏(陈晓红、王瑞华)、重庆(陈娟)、安徽(王敏敏)五地同行的精