论文部分内容阅读
在资助家庭经济困难大学生问题上，我国高校已初步形成了以“奖、贷、助、勤、补、免、帮”等为主体的多元化资助体系，但对困难大学生在各类资助的分配上仍存在着不足。通过分析各国高校的学生资助工作，发现在资助分配中普遍存在着黄金分割律现象。针对我国高校学生资助工作的特点，以二分法及黄金分割法的结合对困难学生进行各类资助的分配比较合适。