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随着网络的普及,信息化进程的推进,基于网络的教学管理系统,相比传统教学管理有了较大的进步。但存在各个管理系统相互孤立,各校系统形式多样,缺乏管理系统的集成性和统一性。不能实现真正的资源共享,无法体现信息化带来的优越性。如何利用现代信息技术和管理方法,消除信息孤岛、实现数据共享,以适应信息时代中职教学管理发展需要。创新、规范、灵活、有效地管理,提高管理效率,提升教学质量,实现中等职业教育教学的目标,已成为中等职业学校的重要研究课题。为此,该文阐述了信息时代中职教学管理要求以及具体的教学管理方法。