【摘 要】
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在21世纪信息时代的大背景下,多媒体技术凭借着自身独特的技术优势在社会的各个领域已经得到了广泛应用和认可,在教育领域也成为了越来越重要的辅助工具。而在钢琴教学方面,
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在21世纪信息时代的大背景下,多媒体技术凭借着自身独特的技术优势在社会的各个领域已经得到了广泛应用和认可,在教育领域也成为了越来越重要的辅助工具。而在钢琴教学方面,由于观念和钢琴教学的特殊性等因素,多媒体技术在教学中的应用还显得相对滞后,对于多媒体教学的认识还不够。这制约了我国钢琴水平的提高,也不利于21世纪复合型人才的培养要求。所以,如何把多媒体技术应用到钢琴教学中是一个非常具有理论研究意义和实践价值的课题。
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