极限思想在高中物理学习中的应用

来源 :理科考试研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kof8697
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
极限原本是数学中的一个名词,顾名思义,就是把一个数值无限放大或缩小,也可能是无限接近于某一个值.极限法在进行某些物理过程的分析时,其基本步骤是,解题者可以将某个量进行无限增大与缩小,通过这个极限得到一个结论,然后通过该结论反推原题.介于它的高效性,恰当应用极限法能够避免复杂计算,使问题化难为易,化繁为简,思路灵活,判断准确,提高解题效率.一、极限思想在物理概念理解中的应用高中物理概念是非常多的,在理解这些概念的时 Limit is originally a noun in mathematics, as the name implies, is a numerical infinite zoom in or out, it may be infinitely close to a certain value. Limit method in the analysis of some physical processes, the basic steps is to solve the problem Can increase or decrease an amount infinitely, get a conclusion through this limit, and then use the conclusion to deduce the original topic.As far as its efficiency, the proper application of the limit method can avoid complicated calculation, make the problem difficult and easy, Simplification, thinking flexible, accurate, and improve the efficiency of problem solving.Every one, the idea of ​​limit in the application of the concept of physics The concept of high school physics is very much in the understanding of these concepts
其他文献
多次波问题在海洋地震资料处理中尤为严重。多次波的存在,严重干扰了一次波的识别,降低了地震资料的信噪比和分辨率,对后续速度分析、叠前及叠后偏移造成影响。如果不能有效地压
学位
针对乌尔禾低效油藏描述中存在的低渗难采油藏的特殊性,将传统手段与现代技术相结合、测井精细解释与地质建模相结合、地质研究与油藏工程相结合、确定性分析与随机模拟相结
高中数学相对于初中数学,知识面拓宽,难度加深.所以学生学习数学会出现许多错误,而错误是学生进步的阶梯.为了响应素质教育理念,高中数学教师需要正视学生所犯的错误,合理地
[问题提出]rn题目 图1甲为远距离输电示意图,变压器均为理想变压器.升压变压器原副线圈匝数比为1∶100,其输入电压如图1乙所示,远距离输电线的总电阻为100 Ω.降压变压器右侧
该文对空间直线、曲线、平面、曲面、四面体上任意点的不确定性进行估计、对整条直线元、曲线的不确定性作可视化研究、对直线的长度、方向以及折线、环的总长度、曲线长度、
本文以储层地质学为理论基础,采用野外调查与室内研究相结合的方法,综合地质背景、岩心、测井、测试、压裂及试油资料,研究了西峰油田长8储层的四性特征、成岩作用及孔隙结构、
一题多解,可以使学生在比较中找到最恰当,最简洁的解题方法,全方位、多角度地把握物理知识点的应用.学生经常进行一题多解训练,可以减轻学习负担,锻炼思考问题的发散性、周密
利用打点计时器打出纸带的目的是利用纸带上的点迹分析物体的运动情况.处理纸带的过程中,学生普遍感到处理起来比较困惑,比较混乱,现在把处理纸带的有关方法汇总如下,便于大
KWL策略是一种有效的物理教学策略,在开展教学的过程中,教师通过让学生了解教学知识、提出教学目标,通过教学环节作出教学总结,来建构完整的课程体系,提高教学效率.在KWL教学
根据二次旋转回归试验结果,建立了氮磷钾三要素与亩产量关系的数学模型;得出三者对产量的影响为:磷肥 >氮肥>钾肥,并模拟筛选出不同试验条件下获得高产时氮磷的适宜范围;对各