【摘 要】
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当前我国高职学前教育专业的声乐教学存在着一定的问题,导致培养出的人才难以满足当前社会的实际需求。在当前形势下,高职学前教育专业要改革教学模式,转变教学理念,重视教学
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当前我国高职学前教育专业的声乐教学存在着一定的问题,导致培养出的人才难以满足当前社会的实际需求。在当前形势下,高职学前教育专业要改革教学模式,转变教学理念,重视教学团队专业技能的提升,激活学生兴趣,提供学习动力,调整教学重点,加入新元素,全面提升当前学前教育专业声乐教学的整体水平,以培养出符合社会发展需要的复合型人才。
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