论文部分内容阅读
“上不了普高才上职高”是社会常态,这也成为近年来困扰职业教育的一个难点。对于职教吸引力不足,许多人抱怨社会对职业教育持有偏见,认为学生家长观念落后,对“中国制造2025”的需求认识不清。其实,学生上不了普高才上职高成为一种“常态”,职业教育院校本身恐怕也应该进行反思。
在一次针对初中学生家长对子女升学倾向的调查中,所有被调查者几乎一致地认为普高是首选,原因就在于职业高中学生存在较多的不良行为习惯,如吸烟、打架等,让孩子进入职高能不能学到本领还在其次,要是品德变坏那就是一辈子的事。可见,家长对职业教育的弊端有一些认识。职业教育界一直强调技能的重要性,但社会更加注重的是人品、道德。因此,职业教育应将立德树人放在第一位,依靠科學的方法培养学生的公共道德和职业道德。
在一次针对初中学生家长对子女升学倾向的调查中,所有被调查者几乎一致地认为普高是首选,原因就在于职业高中学生存在较多的不良行为习惯,如吸烟、打架等,让孩子进入职高能不能学到本领还在其次,要是品德变坏那就是一辈子的事。可见,家长对职业教育的弊端有一些认识。职业教育界一直强调技能的重要性,但社会更加注重的是人品、道德。因此,职业教育应将立德树人放在第一位,依靠科學的方法培养学生的公共道德和职业道德。