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婴儿抚触,即给婴儿进行全身的按摩,可以刺激婴儿的淋巴系统,增强抵抗力;增进婴儿睡眠,并改善睡眠质量;帮助平复婴儿情绪,减少哭闹;可以促进母婴情感交流,促进乳汁分泌;另外,还可以通过抚触促进婴儿饮食吸收和激素的分泌,达到体重增加、缓解婴儿胀气、结实肌肉的目的。
所需物品:婴儿润肤油、毛巾、尿布、替换的衣物。
抚触前的准备:选择安静房间,室温保持在25℃左右,播放柔和的音乐,婴儿不宜太饱或太饿,抚触最好在婴儿沐浴后进行。在抚触前将婴儿润滑油先倒些于掌心,并相互揉搓使双手温暖。
抚触的步骤与手法
脸部(舒缓紧绷的脸部)
从前额中心处用双手拇指往外推压;眉头、眼窝、人中、下巴,同样用双手拇指往外推压,均划出微笑状。
胸部(通畅呼吸、促进循环)
双手放在两侧肋缘,右手向上滑向婴儿右肩,复原,左手以同样方法进行。
手部(增加灵活反应)
将婴儿双手下垂,用一只手捏住其胳膊,从上臂到手腕轻轻挤捏,然后用手指按摩手腕。用同样的方法按摩另一只手。双手夹住小手臂,上下搓滚,并轻掂婴儿的手腕和小手。在确保手部不受伤的前提下,用拇指从手掌心按摩至手指。
腹部(有助于肠胃活动)
按顺时针方向按摩腹部,但是在脐痂未脱落前不要按摩该区域。用指腹在婴儿腹部从操作者的左方向右按摩。
腿部(增加运动协调功能)
按摩婴儿的大腿、膝部、小腿,从大腿至踝部轻轻挤捏,然后按摩脚踝及足部。双手夹住婴儿的小腿,上下搓滚,并轻捏婴儿的脚踝和脚掌。在确保脚踝不受伤的前提下,用拇指从脚后跟按摩至脚趾。
背部(舒缓背部肌肉)
双手平放婴儿背部,从颈部向下按摩,然后用指腹轻轻按摩脊柱两边的肌肉,然后再次从颈部向脊柱下端迂回运动。
专家提醒
抚触的注意事项
◇按摩以每天3次,每次15分钟为宜;
◇选择适当的时间进行按摩,当婴儿觉得疲劳、饥渴或烦躁时都不适宜按摩;
◇按摩最好在婴儿沐浴后或者穿衣服时进行,按摩时房间需保持温暖;
◇按摩前需要温暖双手,将婴儿润肤油倒在掌心,轻轻按摩,随后逐渐增加压力以便婴儿适应;
◇不要强迫婴儿保持固定姿势,如果婴儿哭了,先设法让他安静,然后才可继续。一旦婴儿哭得很厉害应停止抚触;
◇不要让婴儿的眼睛接触润滑油。
医家之言
抚触可增强亲子情感交流
抚触更重要的一个作用是能够增加亲人和宝宝的情感交流,它带给孩子的不仅是身体和智力上的发育,也满足了婴儿肌肤渴望亲人爱抚、心理渴望亲人安慰的需求。
而这一特点也就要求新爸爸新妈妈在给孩子进行抚触的时候一定要饱含感情,要不停地和孩子说话,给孩子亲吻,将自己的情感通过皮肤接触、声音和视觉、动觉、平衡觉综合传递给孩子,增加和孩子之间的情感交流。
所需物品:婴儿润肤油、毛巾、尿布、替换的衣物。
抚触前的准备:选择安静房间,室温保持在25℃左右,播放柔和的音乐,婴儿不宜太饱或太饿,抚触最好在婴儿沐浴后进行。在抚触前将婴儿润滑油先倒些于掌心,并相互揉搓使双手温暖。
抚触的步骤与手法
脸部(舒缓紧绷的脸部)
从前额中心处用双手拇指往外推压;眉头、眼窝、人中、下巴,同样用双手拇指往外推压,均划出微笑状。
胸部(通畅呼吸、促进循环)
双手放在两侧肋缘,右手向上滑向婴儿右肩,复原,左手以同样方法进行。
手部(增加灵活反应)
将婴儿双手下垂,用一只手捏住其胳膊,从上臂到手腕轻轻挤捏,然后用手指按摩手腕。用同样的方法按摩另一只手。双手夹住小手臂,上下搓滚,并轻掂婴儿的手腕和小手。在确保手部不受伤的前提下,用拇指从手掌心按摩至手指。
腹部(有助于肠胃活动)
按顺时针方向按摩腹部,但是在脐痂未脱落前不要按摩该区域。用指腹在婴儿腹部从操作者的左方向右按摩。
腿部(增加运动协调功能)
按摩婴儿的大腿、膝部、小腿,从大腿至踝部轻轻挤捏,然后按摩脚踝及足部。双手夹住婴儿的小腿,上下搓滚,并轻捏婴儿的脚踝和脚掌。在确保脚踝不受伤的前提下,用拇指从脚后跟按摩至脚趾。
背部(舒缓背部肌肉)
双手平放婴儿背部,从颈部向下按摩,然后用指腹轻轻按摩脊柱两边的肌肉,然后再次从颈部向脊柱下端迂回运动。
专家提醒
抚触的注意事项
◇按摩以每天3次,每次15分钟为宜;
◇选择适当的时间进行按摩,当婴儿觉得疲劳、饥渴或烦躁时都不适宜按摩;
◇按摩最好在婴儿沐浴后或者穿衣服时进行,按摩时房间需保持温暖;
◇按摩前需要温暖双手,将婴儿润肤油倒在掌心,轻轻按摩,随后逐渐增加压力以便婴儿适应;
◇不要强迫婴儿保持固定姿势,如果婴儿哭了,先设法让他安静,然后才可继续。一旦婴儿哭得很厉害应停止抚触;
◇不要让婴儿的眼睛接触润滑油。
医家之言
抚触可增强亲子情感交流
抚触更重要的一个作用是能够增加亲人和宝宝的情感交流,它带给孩子的不仅是身体和智力上的发育,也满足了婴儿肌肤渴望亲人爱抚、心理渴望亲人安慰的需求。
而这一特点也就要求新爸爸新妈妈在给孩子进行抚触的时候一定要饱含感情,要不停地和孩子说话,给孩子亲吻,将自己的情感通过皮肤接触、声音和视觉、动觉、平衡觉综合传递给孩子,增加和孩子之间的情感交流。