浅析电教媒体在语文阅读教学中的作用

来源 :读与写(下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lv_dan1102
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
长期以来,由于阅读的方法比较单一,缺乏生动直观的形象,学生只能眼观文字,耳听讲解,依靠想象来理解课文内容,不仅阅读速度缓慢,而且认识也非常模糊,更谈不上理解和掌握.对教材中的许多课文,如果在教学时能充分利用电教媒体手段,则可以给学生以清晰的感性认识,为理解课文打下良好的基础.
其他文献
期刊
社区基金会是中国社会组织领域的新事物,在我国起步相对较晚,故缺少相对成熟的理念与经验。社区基金会在国外已有百年历史,有相对成熟的可供借鉴的发展经验。本文试图通过分析美
在农村小学课堂教学中面向小学渗透核心素养的教学思想,是当下小学数学教学的挑战和机遇,特别是在农村实行课堂教学改进有更多的自主性和可行性,会促进小学数学课堂教学的不
人类获取外界信息的途径,83%来自视觉,11%来自听觉,3.5%来自嗅觉,1.5%来自触觉,1%来自味觉.对小学生来说,教师在数学课上增加更多的视觉和听觉信息是提高数学课堂效果的有效
本文分析了大数据的特征,进而提出大数据环境下人力资源绩效管理的创新措施.大数据改变了企业的经营管理环境,提升了信息传播和共享的速度,已经成为企业开展绩效管理的有力工
期刊
党的十九大把建设人民满意的服务型政府作为深化行政体制改革的目标,而政务服务中心是地方政府面向人民群众最前沿、最直接的公共服务“窗口”,政务服务的质量如何,体会最深和最
期刊
新课程改革背景下,小学数学逐渐改进课堂模式,开始引入新式的智慧课堂.智慧课堂依照智慧教育的根本理念,表现出智能化以及个性化的独特优势.小学数学采用智慧课堂是建立于网
现阶段,伴随着中国市场经济体制全面的改革与深入,与此同时,在全国上下一系列优惠政策的推动下,国内各地的中小企业迎来了前所未有的发展新时期,极大的促进了经济的快速增长,