【摘 要】
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【摘要】通过对广州亚运某场馆30名大学生志愿者的深度访谈，发现大型活动中的学生志愿者把自己缺乏持续激情的行为合理化时，一是从个体自身的学习、工作、生活安排出发，构建“内在合理化机制”；二是从活动组织方、学校管理方、家长等角度寻找原因，从而构建起“外在合理化机制”。 【关键词】学生志愿者；持续激情；合理化机制
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【摘要】通过对广州亚运某场馆30名大学生志愿者的深度访谈，发现大型活动中的学生志愿者把自己缺乏持续激情的行为合理化时，一是从个体自身的学习、工作、生活安排出发，构建“内在合理化机制”；二是从活动组织方、学校管理方、家长等角度寻找原因，从而构建起“外在合理化机制”。
【关键词】学生志愿者；持续激情；合理化机制
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