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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
DNS of the turbulence modulation by dispersed particles in compressible spatially developing two-pha
【摘 要】
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【出 处】
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黑龙江科技学院学报
【发表日期】
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2004年9期
其他文献
【摘要】《大学英语课程要求（试行）》指出大学英语教学应利用多媒体和网络技术，采用新的教学模式，使英语教学不受时间和地点的限制，朝着个性化，自主式学习方向发展。与传统的教学模式相比，新的教学模式对师生的角色提出了新的定位。本文的研究探讨亟待初步解决多媒体网络环境下的大学英语课堂教学与传统教学的结合；学生在网络环境下自主学习的自觉性与教师的角色定位。 【关键词】教学新模式 网络自主学习 师生的角色定
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
【摘要】大学英语教师教学面对着个性化的学生，其思维的多样化以及兴趣的广泛性很大程度给教学带来一定的难度。有针对性的提高学生的兴趣需要从特色教学切入，对于大学生的个性化教学也要根据学生的价值目标以及行为习性出发，在利用相关技术手段的同时也要考虑学生的心理情况。大学英语个性化教学分析与探索是对传统固化的教学模式的突破，在方法论上进行改良，但最终的目的还是从价值上来引导，从传统的教学理念中走出。 【关
学过语文的人都知道汉语拼音的重要性,它是读书、认字的基础,也是今后查阅资料以及提高各方面水平的不可缺少的拐杖。音标在英语中的作用和拼音在汉语中的作用一样,学好音标
【摘要】词汇附带习得是第二语言习得中的一个研究内容，在目前的二语习得研究中是一个新的领域。我国的英语语言学习者众多，语言学习者可以通过阅读习得词汇，词汇附带习得的研究对我国的外语教学具有重要的理论意义和现实意义，对外语教学具有启示作用。 【关键词】二语 词汇附带习得 启示 一、引言 英语词汇的学习是二语语言学习的重要组成部分。词汇分为两种，一种是积极词汇，另一种是消极词汇。积极词汇是指学生在
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This paper is going to a
【摘要】本文通过对初中教学的英语词汇存在的一些不足之处加以分析，借助生活的教学实践研讨现阶段初中英语教学中学习词汇原则和措施，并通过英语在各个领域的具体应用体现英语的重要性，为改进教学模式和提高英语词汇教学方法具有指导作用。 【关键词】初中英语 词汇 教学策略 引言 随着我国教育的改革和进步，人们越来越重视其教学设计和教学策略，甚至教学方针的制定。英语作为教育行业的重要组成部分，也备受教师和
随着近几年社会等各个方面的发展，社会各界也变得越来越重视学生的学习状况，特别是中学生，初中是英语学习的一个十分重要的阶段，初中的成绩和能力决定着是否可以进入一个理想的高中，从而考上理想的大学。初中阶段学习变得越来越紧张，科目众多，其中英语在中考中的分量十分重要，英语对初中生综合能力的发展起到十分关键的作用。当代人才变得越来越国际化，全球化，初中生的英语能力越来越受到家长和老师的重视，教育方面的专家
【摘要】本文以人类语言的蕴含共性为起点，借助类型学的相关研究，结合当今语言生活的热点，对汉语和英语语言环境下出现的新词新语进行个例对比研究，尝试形成新词新语的“优势生态共性”。 【关键词】汉英新词新语 类型学 对比研究 优势生态共性 一、研究起点 每一个词都是特定语义范畴的词汇化结果，每个词类都是该语义范畴词汇化形式的聚合类。社会以语言为标注，语言对社会做出度量。新词新语与语言研究和社会生活