【摘 要】
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中国现代高等教育制度自1904年确立以来,面临的重要命题之一就是调适大学自治与社会干预的关系。中国的大学自治经民国初年奠基之后,一直未能得到充分发展,社会干预尤其是政
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中国现代高等教育制度自1904年确立以来,面临的重要命题之一就是调适大学自治与社会干预的关系。中国的大学自治经民国初年奠基之后,一直未能得到充分发展,社会干预尤其是政治干预始终保持着强劲态势。这既与中国现代化的特殊路径和背景有关,更有着深刻的教育的内部原因。但在新的时期、新的条件下,中国的大学自治与社会干预的关系出现了值得注意的新动向。
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