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本文主要分析了开放教育的内涵,在此基础上,从组织角度、交互角度和学习模式三个方面探讨了开放教育的模式.
开放教育模式简论
【摘 要】
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本文主要分析了开放教育的内涵,在此基础上,从组织角度、交互角度和学习模式三个方面探讨了开放教育的模式.
【机 构】
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南京师范大学新闻传播学院
【出 处】
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现代远距离教育
【发表日期】
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2001年3期
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