【摘 要】
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高中历史教学在素养教育理念的指导下,要在课堂上关注学生创新思维能力的发展.而要达到这一教学要求,就需要教师自主更新自身的教育观念,采取可以促进学生素质能力发展的有效
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高中历史教学在素养教育理念的指导下,要在课堂上关注学生创新思维能力的发展.而要达到这一教学要求,就需要教师自主更新自身的教育观念,采取可以促进学生素质能力发展的有效教学方式.创新思维是学生应该具备的重要素质能力,教师要注重在遵循社会历史发展规律的基础上,开展有效的教学活动,切实培养学生的创新思维能力.基于此,本文主要以人教版高中历史教学为例,探讨其创新思维发展的有效策略.
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