【摘 要】
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生活给我们提供了学习的空间。在新课改的背景下,很多教育工作者都提出了语文教学“联系实际生活”的口号。针对作业乏味的现实情况,本文试对小学家庭作业生活化设计进行了研
【机 构】
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重庆师范大学涉外商贸学院文学与新闻学院,
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生活给我们提供了学习的空间。在新课改的背景下,很多教育工作者都提出了语文教学“联系实际生活”的口号。针对作业乏味的现实情况,本文试对小学家庭作业生活化设计进行了研究,包括针对小学家庭作业生活化设计内涵以及目的、小学家庭作业生活化的现状进行了简单的分析,同时提出了当前仍然存在的不足与思考。
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