小学生感恩团体的心理辅导干预分析

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随着我国社会主义现代化建设的不断发展,我国对教育给予了高度的重视.尤其是近年来素质教育的提出,更使教育模式与教育理念发生了一系列的变化.作为我国一种优良的传统美德,感恩教育已经成为我国小学教育的一项重要内容,对小学生进行感恩团体心理辅导干预,不仅有利于小学生的身心健康发展,而且能够提升小学生的综合素质.本文将对海南省的两所小学五年级学生进行感恩团体心理辅导干预,并采用问卷调查法,对感恩团体的心理辅导干预效果进行分析.
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