【摘 要】
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PBL教学法被广泛应用,尤其是在当前的内科临床实训领域中,通过以问题为基础,引导学生以自身为中心,通过小组讨论的模式进行合理的教学,从根本上提升学生自身的创造思维能力、
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PBL教学法被广泛应用,尤其是在当前的内科临床实训领域中,通过以问题为基础,引导学生以自身为中心,通过小组讨论的模式进行合理的教学,从根本上提升学生自身的创造思维能力、学习能力以及临床实践能力,满足当前的教学要求。基于此,本文深入分析当前的 PBL教学法在内科临床实训教学中的优势,通过不断的探索,明确应用效果,以供参考。
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