【摘 要】
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一、问题的提出信息化时代的到来给我们的教育提出了严峻的挑战,也为21世纪教育提出了更高的要求.我们在新世纪对学生的培养目标应该是德、智、体全面发展的、具有高度创新能
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一、问题的提出信息化时代的到来给我们的教育提出了严峻的挑战,也为21世纪教育提出了更高的要求.我们在新世纪对学生的培养目标应该是德、智、体全面发展的、具有高度创新能力和较强信息素养的新型人才:培养内容应侧重学生对事物具有敏锐的触觉,使之具有自我获取知识与更新知识的能力,而不强调直接教给学生大量的知识,并确保有较高的教学质量与教学效率,以便与"知识爆炸"和知识迅速更新换代的发展相适应.我们提出利用互联网开拓学习活动的新途径,强调:①、动手操作能力和实践、创新能力相结合,发展学生的创新精神
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