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【正】通俗来说,声乐教育就是培养真正懂音乐、爱音乐、会音乐的人,因此声乐教育必须以审美教育为核心。审美教育是目标、是方向,也是基本的指导思想,而声乐教学则是过程、是手段,也是实现审美教育必不可少的途径。但高校的声乐教学往往沿用传统的教学模式,在教学中常常偏重于追求技术上的高、精、尖,因而学生往往顾此失彼,虽然获得了有关音乐的种种