<正> 对外汉语教学,已经被大多数人承认它是一门新兴的学科了。这是国内外众多的这方面的工作者数十年来辛勤劳动艰苦耕耘才取得的成果。这一成果得来不易,可是成果到来之后,我们感到一则以喜,一则以惧。我们如何提高对外汉语教学的质量,百尺竿头更进一步,就成为当前重要的议题了。从事对外汉语教学的教师,真不容易。在汉语和外语方面,要有较深的专门修养。在语言学理论的指导下,要精通现代汉语普通话,要尽可能多地懂得现代汉语方言,也要熟练掌握古代汉语一般文献及名作的阅读,具有汉语历史发展的重要常识。与此同时,还要把这些丰富的知识技能,融会贯通,上升为理论而有利于实践,才能得心应手,运用自如。此外,要深入钻研中国文学,对于名家名著名篇要有较深的理解。还须熟悉中国历史、地理、文化、艺术等等方面,具有广博的知识。尚不只此,为了教学的便利,要懂得一种外语(外国语或本国兄弟民族语言),能精通能多懂得几种更好。拿汉语跟这些非汉语比照分析,知其异同,这就有利于教师在教学中安排重点与难点,事半功倍。应该具有世界历史、地理、文化、艺术的常识。还有,既然