【摘 要】
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在初中阶段,学生开始对历史科目进行正式的学习。初中阶段的历史学习内容主要是国内外发生的一些大的历史事件,学生对这些内容的学习能够对国内外重要历史时期的发展进行一个
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在初中阶段,学生开始对历史科目进行正式的学习。初中阶段的历史学习内容主要是国内外发生的一些大的历史事件,学生对这些内容的学习能够对国内外重要历史时期的发展进行一个大致的了解,从而建立起初步的历史思维和历史视角。在核心素质教育背景下,初中历史教学不能只局限于学习课本知识,提高学生的历史成绩,更应该将家国情怀渗透在历史教学中,从而培养学生的大局观以及正确的价值观,激发学生的爱国主义热情,提高学生的历史素养。本文则对如何在初中教学中渗透家国情怀进行探讨。
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