“电”出来的大脑神功

来源 :大科技·科学之谜 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ytcjy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  脑子有病?电击试试!
  美国一名中年男子脑部因一次袭击严重受损,意识几乎完全丧失,只有眼睛和手指偶尔会微微活动。在此后的6年多时间里,他一直卧床,在医院接受24小时全天候监护,但病情没有出现任何好转迹象。不过,当他在美国俄亥俄州克利夫兰诊所接受“脑深部刺激”手术后,奇迹出现了:他能够说话和吃饭自理了,而且恢复了部分肢体功能!
  美国科学家还发现,通过刺激大脑深处部位,深度抑郁症患者的病情能够得到缓解甚至逆转。因为通过安慰剂对照研究显示,植入电极刺激疗法的治疗效果可以长期维持。
  例如美国一位科学家领导的研究小组在一群脑部疾病患者——12位抑郁症患者的大脑中,植入了电极装置,并对他们进行安慰剂疗效实验。结果表明,仅仅靠安慰剂,根本解决不了抑郁症问题。
  接下来,他们对另外12位患者进行了为期2年的深部脑刺激疗程,除一人外,其他人都已经完全摆脱了抑郁症困扰,或者仅表现出轻微症状。对于习惯看到严重抑郁症患者在施以抗抑郁药物或其他疗法后仍然无法维持治疗效果的精神病医生来说,这一结果简直就是奇迹。
  至于脑深部刺激的原理和操作,也并不十分玄妙。因为驱动语言和动作的正常信号本来就存在于大脑中,研究人员只要用电极刺激相关区域,增强相关区域的活动能力就行了。在操作过程中,研究人员先使用电脑绘制出患者的脑部三维图像,然后在图像引导下,把电极植入患者脑部,后通过不断开关电极电源,达到刺激大脑的目的——这就是“脑深部刺激术”。
  “脑深部刺激术”这种深度电击大脑的技术,目前已经被用于治疗帕金森氏症、癫痫、强迫症和抑郁症等多种脑部疾病,而用于治疗脑损伤,现在才刚刚开始。
  想聪明吗?
  来点电、磁刺激!
  科学家们还发现,科学地用电磁刺激大脑,还会提高人们的相关智力水平。
  如英国牛津大学科学家领导的一个团队用轻微电击刺激志愿者大脑的相关区域——影响阅读、写作和计算能力的大脑顶叶时,他们的数学技能就能得到提高。在一周内,这个研究团队每天都对志愿者大脑顶叶进行30分钟的轻微电击刺激,结果发现他们比以前能更快更有效地接受数学技能。在电击刺激过程中,研究团队发现,电流使志愿者的相关脑区域产生了促使脑细胞发育或改变的化学物质,而这可能就是他们相关能力得到提高的内在原因。
  美国卡内基梅隆大学的科学家发现大脑还具有自动替补功能,利用这种功能也能提高人的智力水平。
  科学家研究了16个健康成人的大脑进行暂时性的特定区域实验,该区域是大脑涉及语言理解的关键区域。科学家应用了经颅磁刺激的方法,来短暂中断受试者大脑这一区域的正常活动。在进行磁共振成像扫描时,科学家会分别在磁刺激实施之前、之中和之后对受试者进行有关句子理解的测试。结果显示,随着刺激的进行,这些人大脑这一区域活动明显减弱后,其相邻的3个区域被自动激活了,并相互协调,支持受试者的思考过程继续进行,并没有影响他们对于句子的理解。这一现象表明,当人的一个大脑区域的功能丧失时,附近区域就会立即活化起来,取代不能工作的区域。这也提示了人类能通过训练自己的大脑,使丧失的有关功能得到快速恢复的道理。
  科学家还意外发现,在停止实施磁刺激后,大脑先前“被暂停”的区域会逐渐恢复至其最初的活动水平,而相邻的区域也将继续工作,这就意味着,在此后很长一段时间内,大脑会有多个区域同时发挥一种功能,从而整体提升大脑的相关智力水平。这个发现为今后提高人们智力水平提供了一个新方法,但具体如何实施,还需要进一步研究。
  科学家指出,未来人们还可以发现用电或者磁刺激来治疗脑疾病和提高智力的新方法,而且这些方法估计也会很快投入到日常医疗应用当中。
其他文献
摘 要:本文主要从校本音乐课程资源和校外音乐课程资源两方面对初中音乐课程资源的开发与利用进行了分析。  关键词:初中音乐;课程资源;开发;利用  中图分类号:G427 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2013)06-045-1  长期以来,由于受应试教育的影响,学校领导、教师以及学生对音乐课程的价值缺乏充分的认识,音乐课程资源的开发往往局限于书本教材上,致使大量丰富、有价值的音乐课程
每当季节交替之时,不少患者来到医院要求通过输液预防脑中风,他们认为这样做能起到“冲洗血管”的作用。在神经内科有近50%的病人及家属会向医生询问:定期输液能预防脑中风吗?神经内科主任医师给出了明确答案:定期输液不能预防脑中风。  脑中风的危险因素有哪些?  脑中风又称为脑卒中,是指各种脑血管病变引起的脑部病变,包含脑梗塞、脑出血、蛛网膜下腔出血等,是全世界公认的死亡率最高的三种疾病之一。据最新的资料