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板书与思维导图相结合可以使授课过程条例清楚、逻辑性强,其应用策略主要有以下三点：在学习初始阶段,应用思维导图实现知识导学和课程导航;在学习进程中,应用思维导图转变学习方式,提高教学有效性;在课堂小结或复习阶段,应用思维导图建立知识框架体系.这种教学方法提高了学生自考通过率,受到学生的好评.
板书式思维导图在自考课程中的应用——以《计算机网络原理》为例
【摘 要】
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板书与思维导图相结合可以使授课过程条例清楚、逻辑性强,其应用策略主要有以下三点：在学习初始阶段,应用思维导图实现知识导学和课程导航;在学习进程中,应用思维导图转变学习
【机 构】
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烟台南山学院
【出 处】
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农家科技：中旬刊
【发表日期】
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2017年8期
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