综合疗法治疗2型糖尿病60例效果观察

来源 :山东医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuhuwuyang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,2型糖尿病(T2DM)发病率有明显上升趋势。2007年4月-2009年9月,我们对60例T2DM患者采用综合疗法治疗,取得满意临床疗效。现报告如下。
其他文献
重庆市朝阳中学创建于1962年,系国家级基础教育课程改革实验学校、重庆市重点中学。建校56年来,学校始终坚持“互德树人,育人为本”的办学宗旨,努力践行“朝阳树人,树人朝阳”的办
以浙江省杭州市临安区水涛庄水库集水区为研究对象,在研究区2015年森林类型勘测分析的基础上,基于水量平衡法、综合蓄水法和InVEST(Integrated Valuation of Ecosystem Servi
目的探讨大剂量阿托伐他汀对急性脑梗死(AC I)患者血清炎性因子的影响。方法根据颈动脉超声结果,将136例AC I患者分为颈动脉斑块易损及斑块稳定各68例,两者均随机抽取34例分别
本文简单介绍了我国网络银行的发展状况,从网络银行结合金融和信息技术的特点出发,分析了我国网络银行在发展中遭遇的瓶颈.最后针对这些问题给出了发展的建议。
<正>教育家陶行知说过:"千教万教教人求真,千学万学学做真人。"小学生良好行为习惯的养成,能为其身心全面发展奠定坚实基础。近几年,学校重规范知识传递,轻行为实践导引,学生
小儿呼吸系统感染性所致的肺空洞正逐年增加,及时准确的诊断是临床治疗的基础和前提。肺部影像学检查为临床分析病情提供了可靠、有效的依据,不同的病因和病原微生物所致的肺
基层少体校班级管理,最大的症结在于"问题学生"太多。优化班级管理,完成育人目标,不仅需要班主任细心关注学生的表现,用一颗耐心去启迪帮助学生,还需要用一颗无怨无悔的爱心
有人说:“教师是蜡烛,蜡炬成灰泪始干;有人说教师是春蚕,春蚕到死丝方尽。”而我却想说:“教师的生命是一首优美的旋律,学生是一个个跳动的音符。”从事班主任工作20多年来,我特别关注孩子的幸福成长,在与孩子们共同耕耘的天地里付出着,同时也感动着……我深知作为一名优秀的班主任爱是内涵、责任是前提,应该用欣赏的眼光期待孩子不断成长……回忆与孩子们一起走过的日子,点点滴滴的生活串联起一个个鲜活生动的小故事。
爱因斯坦说:“一切好的音乐都是为了拨动心弦。”最能触及和拨动人心弦的是音乐的节奏,强烈动人的节奏如同鼓槌敲击着人的心灵,鼓舞人的志气,舒缓绵长的节奏又如甘泉滋润着人柔软的内心深处,涤荡着人的灵魂。具有良好的音乐节奏感是学生的必备音乐素养,节奏感水平高的学生能有效感受音乐的情绪变化,体会到音乐节奏的美感,能更好地表现与创造音乐。小学音乐课程标准明确提出了培养学生音乐节奏感的要求:在感知音乐节奏和旋律
患者39岁.因周期性逐渐加重的右下腹疼痛1 a,于2010年10月入院.患者的腹痛与月经相关,腹痛常于月经开始1~2 d出现,可自行缓解.结婚15 a,育有1女,入院前13 a、8 a各流产1次.