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创业精神体现为人对生命意义的关注与追寻,高校作为创业教育的主阵地应该持守其价值理性,转变狭隘的创业教育观念,通过体制与机制的转换,贯通人才培养体系及社会参与渠道,协调价值理性与工具理性,主动承担以塑造具有创业精神特征的人格为具体内容的教育责任.
实现价值理性与工具理性的和谐统一——论高校创业教育的使命
【摘 要】
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创业精神体现为人对生命意义的关注与追寻,高校作为创业教育的主阵地应该持守其价值理性,转变狭隘的创业教育观念,通过体制与机制的转换,贯通人才培养体系及社会参与渠道,协
【机 构】
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浙江万里学院,宁波,315100浙江万里学院大学生创业创新实践基地,宁波,315100;
【出 处】
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浙江学刊
【发表日期】
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2010年5期
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