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探讨大学物理课堂中有效创设物理情境的方法,提出利用课堂演示实验和＂非常规＂物理实验有效创设物理情境,力图增强学生的学习兴趣,改善学习效果,培养科学素养,让学生真正走进＂物理＂。
在大学物理课堂中有效创设物理情境
【摘 要】
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探讨大学物理课堂中有效创设物理情境的方法,提出利用课堂演示实验和＂非常规＂物理实验有效创设物理情境,力图增强学生的学习兴趣,改善学习效果,培养科学素养,让学生真正走进＂物
【机 构】
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内蒙古师范大学物理与电子信息学院
【出 处】
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内蒙古师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2010年11期
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