【摘 要】
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在“高频电路”课程的教学过程中,针对判断三点式正弦波振荡器能否振荡这个难点,引入电抗性质线的概念,用作图法直观迅速地判断三点式正弦波振荡器的相位条件,在教学中取得了很好
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在“高频电路”课程的教学过程中,针对判断三点式正弦波振荡器能否振荡这个难点,引入电抗性质线的概念,用作图法直观迅速地判断三点式正弦波振荡器的相位条件,在教学中取得了很好的效果。
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