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【摘要】：速写顾名思义是一种快速的写生方法，有草图的意思，速写同素描一样是造型艺术的基础，是艺术创作的纽带，是一项综合性美术能力的培养方法，在美术专业中起重要的作用。速写是一门观察的艺术又是一门表现的艺术，较之于长期的习作是一门活的基本功，是训练心、手、眼三者的密切配合的良好途径。速写使作者深入生活，搜集创作素材。速写是在较短的时间迅速将所描绘的对象描绘下来的绘画形式，它具有训练造型能里和搜集创作素材的功能。本文将从这俩方面入手，浅析速写对于美术学习的的作用。
【关键词】：速写;美术专业;造型;搜集素材
一、速写是造型能力的全面锻炼
速写从美术专业的角度出发，有着非常积极的作用，首先，多练速写有助于训练眼、心、手的敏锐性和协调性。长期速写训练，对于绘画的造型能力会有很大的帮助。
绘画者在速写学习的初级阶段，要从主观的的感受出发，本能的地画自己眼睛所看到的事物，做到有感而发。这样，对于培养自己的艺术感受能力有很大的帮助。一般从静物的动态开始，依靠自己在现实中有直觉呼应。排除理性的思考，多畫描绘性的速写。特别是要在专注控制能力的培养方面下工夫，随时捕捉生活中的各种人物，画速写应由慢到快坚持长期不懈的努力，养成敏锐、深刻的感受能力，迅速表现人物对象的个性差异。
速写是造型艺术基本功训练的极好的帮手。速写贵在“意写”，它是培养敏锐的形象的概括能力、组织能力（构图）、记忆能力与默写能力的有效途径。倡导多画 ，主要是为了激发学者的想象力和创造力。
速写力求直观、具体、贴近学习实际，在剖析基本表现技法的同时，突出方法上的指导。速写能培养绘画者的绘画概括力，使绘画者在短时间内画出对象的特征。
首先，速写有助于绘画者加强对于形体结构的认识，随着训练量的加大，形象思维能力的培养，在日常生活中留心观察人们的动作变化，抓住人物的形体特征，从而了解什么是人物的动态线。从抓结构开始转移到抓神态。其次，速写有助于使绘画者敢于高度概括和夸张处理，以最少的线条表达最丰富的内容，随着能力加强，绘画者会有意识地增强其他因素的捕捉。在观察对象时，不用固定的眼光和角度，不以人物为最终目的（形似），注意有效的艺术形式语言（以线条为主或以线面结合等），突出个性特征（神似），灵活地处理各因素之间的关系。适当地利用线和明暗关系进行有效的处理，表现不同光线下的人物，找出动态，画出大的轮廓，强化人物的头部和手的描绘，从局部快感的描绘扩展到人物内心的变化过程的描绘，从而做到敏锐地把握人物的特征，在画面的主要部分施加色调，形成视觉中心。
在多个人物的塑造中，加强画面的组织意识，可根据画面调动人物形象的位置，发挥其主观能动性。从纵横交织的人物的外在形式中抽取精华部分，既有严谨的造型能力，合理的构图和优美的动态。又把握了人物的规律和动态呼应关系，利用透视规律的线本身的一些对比因素，如粗细、轻重、长短、疏密、浓淡等虚实变化构成形式美。
速写的学习不仅是绘画能力的锻炼，同时也是对于绘画创作意识的构图能力的培养。最初学画速写时，总是容易去孤立地画，一个人物的形象，往往忽视对于人物周围环境的进一步补充烘托作用。
速写不单是孤立地画人、画景物，而是去画具体环境下的人与人、人与物之间的生存方式，生活关系。去表现在这种关系中形形色色的人的艺术情节。同时去寻找以核心的形式使之有机地组合成人的画面。譬如，通过农村集市的景象穿凿的一幅反映当代农村繁荣景象的生活的作品。
速写不仅能够使绘画者对主要的形象做深入的了解和刻画，而且绘画者还能对相关的环境进行具体描写并加以合理的组织布局，从而使绘画者所画的人物更加感人，更具有生活和时代的气息。
二、速写是美术的创作素材在生活中的积累
生活的环境的不同，决定了每个人物的总体特征的不同，每到一个新的地方写生，首先要做的事就是对该地的自然风貌，乡土风情进行深入细微的观察了解，这样才能熟悉当地的环境特点。为下一步人物形象典型特征的把握起到帮助作用。人物的形象的特征一般包括：容貌特征、服饰特征、体态特征、语言特征以及性格特征等。這些不同方式的变化，都会使人物的各个方面的特征产生不同的变化。比如，一个长期生活在高原上的农民，展现给人们的形象是黝黑的面容和错综交织的充满艰辛的皱纹，一件时尚的服饰，穿在经常与泥土打交道的农民身上，那么起修饰的功能将大大减弱，更多的则是展现出那充满泥土的生活气息和少许的时代气息和标志。
速写能培养绘画者的观察能力，使绘画者善于捕捉生活中的美好的瞬间。
速写是美术工作者的立身之本。在速写过程中，你会发现，被描绘的对象有许多在绘画者动手之前还存在没有被注意的细节。这种不断发现的过程就是能力不断提高的过程。画了大量的速写后，不论是绘画技能还是对于各种形象的记忆上，都有一个质的飞跃。增强了的记忆默写能力，这种能力对于以后的创作有着构架一样的支撑作用。
有人认为用相机拍摄进行素材的积累会更省事。其实不同，但经过眼睛的观察、大脑的思考并动手画了以后，绘画者的收获是融化在血液中的。久而久之，这样的素材会牢固的扎根在脑海里，烂熟于心中，画家收集这些素材是用来创作的，不只是把它当做资料或参考文献。
速写作品直接反映出一个绘画者的专业水平，是验证绘画者专业水平的法宝。所以，绘画者要加强速写的练习与创作，进而提高自己的造型能力和审美能力。
参考文献：
[1]程征 王靖宪 刘纯：速写技法 [M].天津：天津美术出版社，2000
[2]斯图瓦特·泊塞 杨志达译：现代素描技法 [M].湖南：湖南美术出版社，1998
[3]钱贵荪：速写起步[M].昆明：云南大学出版社，1995
【关键词】：速写;美术专业;造型;搜集素材
一、速写是造型能力的全面锻炼
速写从美术专业的角度出发，有着非常积极的作用，首先，多练速写有助于训练眼、心、手的敏锐性和协调性。长期速写训练，对于绘画的造型能力会有很大的帮助。
绘画者在速写学习的初级阶段，要从主观的的感受出发，本能的地画自己眼睛所看到的事物，做到有感而发。这样，对于培养自己的艺术感受能力有很大的帮助。一般从静物的动态开始，依靠自己在现实中有直觉呼应。排除理性的思考，多畫描绘性的速写。特别是要在专注控制能力的培养方面下工夫，随时捕捉生活中的各种人物，画速写应由慢到快坚持长期不懈的努力，养成敏锐、深刻的感受能力，迅速表现人物对象的个性差异。
速写是造型艺术基本功训练的极好的帮手。速写贵在“意写”，它是培养敏锐的形象的概括能力、组织能力（构图）、记忆能力与默写能力的有效途径。倡导多画 ，主要是为了激发学者的想象力和创造力。
速写力求直观、具体、贴近学习实际，在剖析基本表现技法的同时，突出方法上的指导。速写能培养绘画者的绘画概括力，使绘画者在短时间内画出对象的特征。
首先，速写有助于绘画者加强对于形体结构的认识，随着训练量的加大，形象思维能力的培养，在日常生活中留心观察人们的动作变化，抓住人物的形体特征，从而了解什么是人物的动态线。从抓结构开始转移到抓神态。其次，速写有助于使绘画者敢于高度概括和夸张处理，以最少的线条表达最丰富的内容，随着能力加强，绘画者会有意识地增强其他因素的捕捉。在观察对象时，不用固定的眼光和角度，不以人物为最终目的（形似），注意有效的艺术形式语言（以线条为主或以线面结合等），突出个性特征（神似），灵活地处理各因素之间的关系。适当地利用线和明暗关系进行有效的处理，表现不同光线下的人物，找出动态，画出大的轮廓，强化人物的头部和手的描绘，从局部快感的描绘扩展到人物内心的变化过程的描绘，从而做到敏锐地把握人物的特征，在画面的主要部分施加色调，形成视觉中心。
在多个人物的塑造中，加强画面的组织意识，可根据画面调动人物形象的位置，发挥其主观能动性。从纵横交织的人物的外在形式中抽取精华部分，既有严谨的造型能力，合理的构图和优美的动态。又把握了人物的规律和动态呼应关系，利用透视规律的线本身的一些对比因素，如粗细、轻重、长短、疏密、浓淡等虚实变化构成形式美。
速写的学习不仅是绘画能力的锻炼，同时也是对于绘画创作意识的构图能力的培养。最初学画速写时，总是容易去孤立地画，一个人物的形象，往往忽视对于人物周围环境的进一步补充烘托作用。
速写不单是孤立地画人、画景物，而是去画具体环境下的人与人、人与物之间的生存方式，生活关系。去表现在这种关系中形形色色的人的艺术情节。同时去寻找以核心的形式使之有机地组合成人的画面。譬如，通过农村集市的景象穿凿的一幅反映当代农村繁荣景象的生活的作品。
速写不仅能够使绘画者对主要的形象做深入的了解和刻画，而且绘画者还能对相关的环境进行具体描写并加以合理的组织布局，从而使绘画者所画的人物更加感人，更具有生活和时代的气息。
二、速写是美术的创作素材在生活中的积累
生活的环境的不同，决定了每个人物的总体特征的不同，每到一个新的地方写生，首先要做的事就是对该地的自然风貌，乡土风情进行深入细微的观察了解，这样才能熟悉当地的环境特点。为下一步人物形象典型特征的把握起到帮助作用。人物的形象的特征一般包括：容貌特征、服饰特征、体态特征、语言特征以及性格特征等。這些不同方式的变化，都会使人物的各个方面的特征产生不同的变化。比如，一个长期生活在高原上的农民，展现给人们的形象是黝黑的面容和错综交织的充满艰辛的皱纹，一件时尚的服饰，穿在经常与泥土打交道的农民身上，那么起修饰的功能将大大减弱，更多的则是展现出那充满泥土的生活气息和少许的时代气息和标志。
速写能培养绘画者的观察能力，使绘画者善于捕捉生活中的美好的瞬间。
速写是美术工作者的立身之本。在速写过程中，你会发现，被描绘的对象有许多在绘画者动手之前还存在没有被注意的细节。这种不断发现的过程就是能力不断提高的过程。画了大量的速写后，不论是绘画技能还是对于各种形象的记忆上，都有一个质的飞跃。增强了的记忆默写能力，这种能力对于以后的创作有着构架一样的支撑作用。
有人认为用相机拍摄进行素材的积累会更省事。其实不同，但经过眼睛的观察、大脑的思考并动手画了以后，绘画者的收获是融化在血液中的。久而久之，这样的素材会牢固的扎根在脑海里，烂熟于心中，画家收集这些素材是用来创作的，不只是把它当做资料或参考文献。
速写作品直接反映出一个绘画者的专业水平，是验证绘画者专业水平的法宝。所以，绘画者要加强速写的练习与创作，进而提高自己的造型能力和审美能力。
参考文献：
[1]程征 王靖宪 刘纯：速写技法 [M].天津：天津美术出版社，2000
[2]斯图瓦特·泊塞 杨志达译：现代素描技法 [M].湖南：湖南美术出版社，1998
[3]钱贵荪：速写起步[M].昆明：云南大学出版社，1995