【摘 要】
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<正>心理学认为,智力由六部分组成:观察力、注意力、记忆力、思维力、想像力、创造力等.其中,思维能力是智力的核心.一个人的认识水平的高低直接决定于其思维水平的高低,所以
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<正>心理学认为,智力由六部分组成:观察力、注意力、记忆力、思维力、想像力、创造力等.其中,思维能力是智力的核心.一个人的认识水平的高低直接决定于其思维水平的高低,所以培养学生的思维能力、教会学生思考应该是培养学生的一个重要目标.多少年来,各级中小学教育一直比较重视知识的传授而轻视或忽略能力的培养,对学生思维能力培养的忽视导致的恶果可见于三个层次:1、思考力差,学生对知识的接受也就一知半解,即仅停留在感知、记忆的水平上,不能深刻理解知识的本质;2、思考力差必不能对所学知识举一反三,书上有的问题就会,没有的就不知如何下手解
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