周期性边界变化条件下封闭腔内纳米流体的流动模拟

来源 :制冷与空调(四川) | 被引量 : 0次 | 上传用户:skyisheaven1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文献采用数值模拟方式研究充满了纳米流体封闭腔内的瞬态自然对流。热边界条件为温度周期性变化的正弦函数。重点分析了在同一Ra下,正弦函数的振幅和频率(或周期)对纳米流体强化对流换热的影响;结果显示:随着热边界的正弦函数的振幅和频率变大,热边界的瞬态Nu数和平均Nu数也越大;同时还观察封闭腔内的漩涡中心,随时间变化周期性发生转移;这些结果对后期研究纳米流体的瞬态自然对流有很大的帮助。
其他文献
以学生为中心,培养学生创新精神和综合素质,进而提高教学质量。本文对农业植物病理学实践教学的教学内容、教学方法和考核方式等方面的改革进行了一些有益的尝试。
在温室花卉种植过程中,传统的管理方式落后,自动化性能较差,为达到温室花卉智慧种植,文章提出使用树莓派进行温室花卉监测系统的设计方案。通过DHT11获取温室环境数据,利用树
为了把握国内CDIO工程教育研究现状与发展趋势,使用CiteSpace软件对CNKI数据库中有关CDIO工程教育的核心期刊内容进行可视化分析。分析结果表明,CDIO研究领域中发文数量呈现
对2013年广东热区社会经济发展及农业产业基本情况进行数据统计分析,并对广东热区农业产业化发展过程、运行模式及产业发展主要特点进行研究。
利用SPSS专用统计软件对2002年全国沙滩排球巡回赛第二阶段28场比赛的第三局比赛结果进行统计分析.结果显示:发球质量的好坏和发球稳定性的高低直接关系到比赛的胜负;扣球失
概述了国内外饲用活菌制剂的研究和应用情况,介绍了用于制作活菌制剂的菌种及其应用效果。
课堂教学是高等学校实施素质教育的主渠道,任课教师则是实施素质教育的主力军。以《工程热力学》课程的教学活动为载体,将知识传授、能力培养和素质提高作为教学目标贯穿于教
目前的函授网络课程学习目标设计,存在呈现形式单一、导航不清、内容狭隘及缺少层次性、阶段性等问题。本文从现状分析入手,阐释了问题存在的根源,提出了相应的策略,供相关人员参
本文从“最优化”的教育思想出发,在分析了硬件实验教学的教学现状之后,详细介绍了硬件实验教学平台的设计与实现.该平台以“学生为中心”,集教、学于一体,并运用多种教学方
在日粮中添加5%高蛋白料精,饲喂育肥猪84头,34天内平均日增重500.3g,而对照组猪64头,平均日增重365.98,料精组比对照组日增重多134.4g,提高36.7%,按可比价格计算,料精组猪平均多收入31.54元,经济效益显著。