高校非音乐专业《音乐欣赏》课教学问题探讨

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为了适应"素质教育"的需要,目前普通高校大多为学生开设了<音乐欣赏>这门选修课.笔者在<音乐欣赏>的教学实践和教学观摩中,感到现在的<音乐欣赏>课的教学缺乏针对性、有效性.因此,解决当前教学中存在的问题,探索教学新思路和新方法,对推动"素质教育"具有重要的现实意义.
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