【摘 要】
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近年来,随着新课程标准的不断改革,教育体制和教学理念也在不断改进和完善。在素质教育的大背景下,传统的教学思想已经不能满足学生的学习需求。如今的教育教学要求教师不仅
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近年来,随着新课程标准的不断改革,教育体制和教学理念也在不断改进和完善。在素质教育的大背景下,传统的教学思想已经不能满足学生的学习需求。如今的教育教学要求教师不仅要对学生进行理论知识的传授,还要培养学生良好的学习习惯和提升学生学习能力。对于小学数学教师来说,教师要充分地明确其教学目标以及教学任务,让学生的学习能力真正得到提高,并要培养学生养成良好的学习习惯。良好习惯的培养,对于小学阶段的数学教学成效的影响尤其重要,因为良好的习惯对提高学生的数学思维有着明显的促进作用。本文就如何在小学数学课堂中培养学生的良
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